Lehendabiziko sketchup diseinuak

Adierazpen grafikorako den Sketchup programa erabiltzen ari gara. Hona hemen DBH 2 eta 3ko ikasleak egindako lehendabiziko diseinuak:

Marrazkiekin egindako animazioa

Bada bideo honetan oinarrituta hau da egin dugun lana, guztira 400 marrazkiak elkartuz....


Hemen ikusi dezakezue ikasleek egindako marrazki guztiak:

• Nerea
• Doltza
• Lorea
• Daniel
• Garoa
• Ekaitz
• Urko
• Asier
• Alba
• Izan
• Aitor
• Jokin
• Ruben
• Guillermo
• Noelia

Sketchup ariketa

Irudigintza lantzen

Ba oraingo honetan jarraituko dugu irudien edizioarekin. Hau da proposatzen dizuedana:

• jarri bikoteka
• hasi azalpenak ikusten hemen aurkituko duzuen bideoan
• jeitsi hasierako irudiak eta gorde zuen mahai gainean
• ikastola
• argitux
• ireki Gimp programa eta txertatu zuen irudiak
• deskargatu internetetik irudi gehiago eta txertatu marrazkian geruza ezberdinetan
• gutxienez zuen marrakiak 20 geruza izan behar ditu eta istorio bat kontatzeko gai izan behar duzue agertzen denaren inguruan
• bukatu duzuenean gorde dokumentua gimp formatuan eta jpg formatuan (ikusi nire bideo azalpena) eta txertatu blogean adieraziz izenburuan bikotekideen izaneak eta asmatu duzuen istorioa (gutxienez 100 hitz)

Ebaluatzeko irizpideak:

• irudia  ondo dago:
• estetikoki: 2 puntu
• elementuak ondo eskalatuak eta inguruak ezabatuak: puntu 2
• geruza kopurua:
• <20: -4 puntu
• 20tik 25era: puntu 1
• >25: 2 puntu

•  blog sarrera:
• estetikoki ondo: 1 puntu
• edukiera, istorioa ondo dago: 3 puntu

Sale bada, animo eta aurrera

Haurrak eta gudak

Haurrak eta guden gaia jorratzen ari gara datorren asteko antzezlana prestatzeko.
Horretarako "Turtles can fly" filmea ikusten ari gara.
Pelikula osoa ikusteko aukerarik izan ez dugunez, hemen duzue esteka etxean ikusten bukatzeko.








Gero iruzkin baten bidez erantzun hurrengo galderak:

• 1.- Non gertatzen da pelikulan agertzen dena?
• 2.- Zertan nabaritzen da guda bat bizi izan dutela?
• 3.- Pelikulan azaltzen dira ume asko, baina ez dira agertzen beraien gurasoak. Zergatik?
• 4.- Zergatik daude horrenbeste ume hanka edo besorik gabe?
• 5.- Eskolara joaten dira pelikulan agertzen diren umeak? zergatik?

Arlelazkiekin egindako lanak:

Sale bada hona hemen gure proiektuaren azkeneko pausua, hau da: gizarteari aurkeztea egindakoa.







Orain honekin bukatzeko blog sarrera bana egin behar duzue hurrengo atalak jarraituz:

   1.- Lanaren izena/izenburua
   2.- Erabilitako teknika
   3.- Argazkiak (gutxienez 2)
   4.- Materialak eta erremintak
   5.- Lana sortzearen prozeduraren deskribapena (gutxienez 150 hitz). Bertan azaldu ditzakezun kontuak: zergatik erabaki zenuen hori egitea, nondik hartu zenuen ideia, nola bildu zenituen materialak, ze arazoak izan dituzun lana burutzeko orduan eta nola konpondu dituzun....
   6.- Proiektuaren balorazioa: gustatu zaizu, gustura gelditu zara emaitzarekin....

Blog sarrerak eginda daudenean EZ AHAZTU: SARRERA HONETAN IRUZKIN BAT JARRI ESTEKAREKIN!!!

Etxe bat marrazten: sketchup

Gure marrazkiak egiteko hau da erabiliko dugun beste baliabide bat.
Hemen ikusi dezakezue ze erraz marraztu daitekeen etxe bat:



Hurrengo asterakio egin behar dena: Marraztu etxe sinple bat eta egiozue argazkiak blog sarrera bat osatzeko.

Aza tximelearen bisita

Aurreko asteko zubitik bueltatzerakoan sorpresa bat izan dugu:aza tximeleta batek (tximeleta zuria edo Pieris brassicae) gure aza landareetan bere arrautsak jarri zizkigun eta arrak egun gutxitan ia ia landare osoa jan digute.

Egoera honi buelta emateko hau da egin duguna:

•  harrak kendu ditugu
• ezkaia (thymus sp.) landare batzu hartu ditugu
• infutsio bat prestatu dugu hartutako ezkaiarekin
• infutsio hori bota dugu gure aza landareetan harrek ez baitute batere gustoko

Erregistro fitxak

Bada ikastolan jada jarri ditugu martxan gure erregistro fitxa berriak DBHn.
Honelako itxura daukate:

Bertan bai gurasoak bai ikaslean jarraitu ahal izango dute beraien ebaluazio prozesua denbora errealean, eta ondorioz, ebaluaketa bukaeran lortzen den nota ez da sorpresa bat izango inorentzat.

Trena honen heburuak:

• ikasleen ardura bultzatzea, 
• guraso eta ikastolen arteko harremana hobetzea
• irakasleon ebaluazio irizpideak modu garbi batean adieraztea
• benetako ebaluazio jarrai bat sustatzea

Ya están en marcha las nuevas hojas de registro de l@s alumn@s de secundaria, accesibles tanto para l@s alumn@s como para las familias, de forma que se pueda consultar en tiempo real el proceso de evaluación de cada asignatura en el día a día. de esta forma la nota obtenida al final de cada evaluación, ya no será nunca más una sorpresa para nadie.

Los objetivos que pretendemos lograr con ello son:

• fomentar la responsabilidad de l@s alumn@s
• mejorar la comunicación entre la ikastola y las familias
• dejar patente de forma clara cuáles son los criterios de evalución de cada profesor/a
• impulsar una evaluación continua real

DBH 1eko ikasleen oporrak

Bada hona hemen DBH 1eko ikasleak egin duten blog sarrerak beraien oporretan egin dutena kontatzeko. Horretarako esteka, argazki, mapa eta bideotaz baliatu dira.
Hemen ikusi ditzakezue haien emaitzak.

Instalazio elektrikoak

Hona hemen iazko DBH 4ko ikasleak egindako lana instalazio elektrikoen inguruan.

DBH 4ko ikasleak: software askea

Operagailu mekanikoak

Hemen dituzue bideo batzuk ideiak hartzeko zuen proiektuetarako.

Aste honetan egin behar dena:

• 1.- proiektua azaldu
• 2.- taldekideak eta idazkarien txandak:
• 3.- proiektuaren baldintzak
• 4.- erabiliko duzuen materialak eta erramintak (eta arduradunak)
• 5.- proiektuaren bistak
• 6.- proiektuaren piezak marraztuta akotazioekin.

Honekin guztiarekin sortu blog sarrera bat zuen blogetan eta jarri esteka hemen.

Bista diedrikoen emaitzak

aurkituko dituzue hemen:
ariketen emaitzak

Elkarbizitza lantzen

bideoa ikusi eta erantzun hurrengo galdereei:

• noizbait ikusi duzu antzeko egoera bat?
• noizbait sentitu zara txori handiaren paperran?
• zure ustez, nor bizi da alaiago, txori handia edo txori txikiak?
• lagun bat aukeratu beharko bazenu, nor nahiago zenuke zure ondoan, txori handia ala txori txiki bat?
• zerbaitik uste duzu txori txikia baztertzen dutela?